为什么小夫子国学馆没有出现国学教师“师资慌”？

小夫子国学

国学课、国学班、国学夏令营……时下，少年儿童的国学教育成为热门的社会话题。在热闹的背后，国学教育的师资难题一直没有找到破解良策。很多国学爱好者想在“国学热”势头正足的时候干一番事业，因此，近几年社会上各类培训机构涌现出来，但是国学教育事业的飞速发展必然会导致师资短缺，调查发现，现在社会上很多国学培训机构都聘请的是大学生、志愿者等兼职，很难掌握国学授课的技巧，调动不起课堂气氛，孩子们也会缺乏学习的乐趣，家长们更持怀疑态度。这样的形式并不能为发扬传统文化做出贡献，反而会为国学教育抹黑。

为了突破这一难点，小夫子国学馆携手北大、清华等多位国学大师，耗时数年研发出一套国学授课系统。该授课系统结合了现代的多媒体素材，含有老师备课的教案以及上课用的课件，大大降低了国学授课难的问题，并且课件中包含有音频、视频、小动画等孩子们感兴趣的元素，在这样轻松愉悦的气氛下孩子们既学到了知识也得到了快乐。

幼儿阶段实行国学教育是必要的。不论是对我们文化的传承还是对幼儿素质道德品质的养成都有重要的意义。但是所学的课程应当有一个相应的规范与标准，幼儿适合学习什么，应该怎样学。需要有一个配套的课程活动体系。不能让国学教育盲目化、复杂化。小夫子国学馆，拥有自主编写的国学教材，从生涩难懂的国学经典原文中节选出适合青少年孩子学习的部分，真正的做到“去其糟粕，取其精华”，并在课文中穿插图片、历史小故事等趣味环节，孩子们在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的美德，培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

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