文史哲出色,综合成绩稍逊,自主招生为何容不下偏科生 上海市实验学校校长徐红最近有点“不爽”。她十分看好的一名高三“奇才”,却不能达到沪上某著名高校自主招生的“标准”。这名在文史哲方面已经展现出了较强研究能力的学生,因为没能过得了笔试关,进而也就连一次面试的机会也没能得到。 钻研文史哲屡获奖 这名叫成律的男生,现就读于市实验学校高三历史班。尽管他本人一再申明“奇才”二字有些夸大,但他在这方面的才能早已被师生们认可——相继在全市性的中学生时政知识大赛、文博知识征文大奖、青少年科技创新大赛等各种比赛中收获了文史哲方面的各种奖项。 成律说,获奖是他兴趣发展的自然结果,这也完全得益于学校设立的“特需课程”,即学生有什么兴趣特长,都可以向学校申请开设某一门学科。高一时,他就对上海近代史中的租界问题产生了研究兴趣,并积累了大量的资料,为此,校长还请上海师范大学史学专家苏智良教授为他“搭脉”,结果认为成律的研究已经有了一定的学术性。 口才出众学识渊博 然而,尽管成律的文史成绩一直名列全年级前茅,但如果综合其他各科成绩,他的排名就会一下子掉到年级的五十名左右。虽然,考个一本甚至搏个985高校也并不困难,但要进他最向往的顶尖高校就困难了。 市实验学校校长徐红不无惋惜地说,成律在文史哲上的研究能力已经很强,高二时,学校特意为他配了一名文科教师,协助他研究相关课题,但他所涉猎课题的广度与深度,连教师也一时难以跟上了。 “可以说,成律最大的特点是做课题没有功利,完全是兴趣使然。其实,只要给他一次与大学面试官们面对面交流的机会,相信这名口才出众、学识也较渊博的中学生,一定能得到专家的青睐。”徐校长还打趣说,钱钟书数学才考了15分,也被清华[微博]大学[微博]慧眼相中了,成律的数学等成绩不知要比钱钟书好多少了,而且,也一样有自己的专长,为什么现在的高校就缺乏当年清华的识才勇气呢。 高校青睐门门拔尖
徐校长质疑说:“现在有些高校的自主招生还是以‘门门学科成绩拔尖’为前提,在这样的机制导向下,绝大多数家长[微博]又怎么可能让自己的孩子真正按兴趣来发展个性特长呢?即便孩子有了一点特长,也往往走不远。”“护长容短,是我们实验学校的一个办学理念,就是希望老师们要能够积极保护好学生的特长,并尽可能容得下学生在学科发展上的短板。只是,现在某些高校的自主招生根本容不下学生一丁点的偏科或偏才。”徐校长说,高校应当充分相信中学校长的眼光,毕竟,中学校长是不会拿自己学校的声誉开玩笑的。实验学校有一个常设的学术讲座,一般是邀请知名专家或学校的资深教师做主讲,但去年却破天荒地把成律请上讲台,给大家讲了一堂奥地利作家斯蒂芬·茨威格的名著《异端的权利》的导读,大教室里座无虚席,成律对欧洲宗教派别之争的精彩阐述,深深吸引了师生们。
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